فصل دوم پایان نامه،پیشینه،ادبیات پژوهش ،کارشناسی ارشد روانشناسی،مفهوم ،مبانی نظری،مبانی نظری وپیشینه تحقیق مبانی نظری عزت نفس و خود پنداره دارای 31 صفحه وبا فرمت ورد وقابل ویرایش می باشد

توضیحات: فصل دوم پایان نامه کارشناسی ارشد (پیشینه و مبانی نظری پژوهش)
همراه با منبع نویسی درون متنی به شیوه APA جهت استفاده فصل دو پایان نامه
توضیحات نظری کامل در مورد متغیر پیشینه داخلی و خارجی در مورد متغیر مربوطه و متغیرهای مشابه
رفرنس نویسی و پاورقی دقیق و مناسب
منبع : انگلیسی وفارسی دارد (به شیوه APA)
نوع فایل: ورد و قابل ویرایش با فرمت .docx
بخش هایی از محتوای فایل پیشینه ومبانی نظری::

فهرست مطالب:

انگيزه هاي فيزيولوژيائي در سطح تحقق نفس

انگيزه هاي رواني در سطح بقاي نفس

1- انگيزه نظم ، فهم ، پيش بيني

2- انگيزه كفايت . شايستگي وامنيت

3- انگيزه محبت و ووابستگي

4- انگيزه تعلق ، پذيرش ، تاييد

5- انگيزه عزت نفس ، ارزش داشتن و هويت

6- انگيزه ارزش ، معني ، هدف و اميد

تفاوت عزت نفس با خود پنداره

ريشه ها و ابعاد عزت نفس

تاييد خود

عزت نفس داراي دو جنبه وابسته به يكديگر به شرح زير است

عزت نفس بالا و پايين

چه چيز ي باعث ضعف عزت نفس مي شود

شيوه برورش

بدرفتاري جسماني يا جنسي

ظاهر جسماني

جنس

رويداد هاي جاري زندگي

عزت نفس والدين

تغييرات در خود پنداره

تغييرات در عزت نفس

راههايى بسوي هويت

وضعيت هويت و سلامت رواني

عواملي كه بررشد هويت تاثير مي گذارند

انگيزه هاي فيزيولوژيائي در سطح تحقق نفس :

انگيزه هاي فيريولوژيائي در سطح كمال وخود شكو فائي را مي توان در رشد بدني رفتارهاي جنسي و زناشويي ، تشكيل خانواده و بچه دار شدن دانست كه كوششي است براي تداوم و حفظ نوع و گونه . انسان جاودانگي خويش را از طريق داشتن فرزند جستجو مي نمايد زيرا پس از مرگش وجود فرزند ، بويژه فرزند پسر مي تواند نام وي را زنده نگاه دارد به همين دليل است كه كساني كه فاقد فرزند از نظر رسيدن به كمال در سطح فيريولوژيائي احساس كمبود و نارسائي مي نمايند بسياري از افراد براي جاودان ماندن نام خويش از طريق ساختن بناهاي خيريه مانند مسجد ، بيمارستان ، مدرسه واز اين قبيل اقدام مي كنند عده اي ديگر از طريق بر جاي گذاشتن آثار علمي ، ادبي ، هنري و مانند آن براي رسيدن به اين هدف مي كوشند .

انگيزه هاي رواني در سطح بقاي نفس

انگيزه ه هاي رواني مربوط به بقاي نفس عبارت است از 1- نظم ، فهم و پيش بيني 2- كفايت ، شايستگي و امنيت 3- محبت ووابستگي 4- عزت نفس ، ارزش داشتن و همسان سازي 5- تعلق ، پذيرش و تاييد 6- اميد ، ارزش و هدف

انگيزه نظم ، فهم ، پيش بيني

انسان فطر تا كنجكاو است او براي فهميدن و رسيدن به تصويري معني دار از دنياي خويش همواره در تلاش است اگر فرد نتواند نظم و ترتيب را در محيط خويش بيايد قادر نيست كه پاسخهاي مناسب و هوشمندانه اي نسبت به آنها داشته باشد آداب و رسوم و قوانين اجتماعي تا حدودي انعكا سهائي از انگيزه نظم و فهم و پيش بيني هستند كوشش بشر براي نظم ، فهم و پيش بيني در كنجكاوي وي درباره خويش و جستجوي دانش درباره دنياي اطرافش آشكار مي شود براي اين مقصود همواره تجارت جديد براساس پيش فرضهاي موجود و قديمي مورد تعبير و تفسير قرار گرفته غربال مي شوند چنان كه فستينگر ¹ در 1962 نشان داده است وقتي اطلاعات جديد با اطلاعات و پيش فرضهاي قبلي و موجود مغاير باشند شخص نا هماهنگي شناختي تجربه مي كند و تا زماني كه اختلافات را تا حدي باهم وقف ندهد يا خود را متقاعد نسازد كه اين اختلافات وجود ندارند ناراحت باقي خواهد ماند .